教師上課擴(kuò)音器,哪個(gè)品牌好？

清聽(tīng)聲學(xué)的教師 上課擴(kuò)音器 （教室擴(kuò)音設(shè)備）率先引入了聲場(chǎng)均衡概念，讓教師講課的聲音在教室環(huán)境中均衡傳播，可以有效保證教室中任意2個(gè)點(diǎn)位之間的聲響差值在2dB以內(nèi)，真正實(shí)現(xiàn)老師講課的聲音在學(xué)生聽(tīng)課的區(qū)域內(nèi)均衡傳播！ 另外，選擇教室擴(kuò)音設(shè)備的時(shí)候，音質(zhì)始終是選擇的重點(diǎn)要素之一，因?yàn)榧词鼓銛U(kuò)音器的外觀再怎么漂亮，如果擴(kuò)音器的音質(zhì)非常差，沒(méi)有辦法滿足使用的需求，那就算買回來(lái)了也沒(méi)什么用，而且，教室環(huán)境中使用擴(kuò)音器對(duì)音質(zhì)的要求非常高，這點(diǎn)千萬(wàn)不能忽視！清聽(tīng)聲學(xué)的教師上課擴(kuò)音器采用獨(dú)特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法，有效提高擴(kuò)音器的語(yǔ)音清晰度，可達(dá)優(yōu)良級(jí)別，讓老師的授課聲音更清晰，協(xié)助老師打造一個(gè)高品質(zhì)課堂！ 在選擇教室擴(kuò)音設(shè)備的時(shí)候，還有一點(diǎn)很重要，就是學(xué)生的聽(tīng)力健康

小區(qū)附近廣場(chǎng)舞噪音很大怎么解決？智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備來(lái)助力！

之前小區(qū)附近廣場(chǎng)舞噪音很大的時(shí)候，基本的解決方案就是找居委會(huì)、物業(yè)或者找民警對(duì)相關(guān)的人員繼續(xù)勸解、協(xié)調(diào)，雙方協(xié)商一個(gè)可以跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間，這種解決方法也是有點(diǎn)成效的，但是對(duì)于大部分地區(qū)來(lái)講，只能治標(biāo)不治本，廣場(chǎng)舞噪音擾民問(wèn)題其實(shí)依然沒(méi)有得到有效的解決，噪音擾民問(wèn)題是依然存在的，那小區(qū)附近廣場(chǎng)舞噪音很大怎么解決？清聽(tīng)聲學(xué)的 智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備 利用定向聲技術(shù)，讓設(shè)備發(fā)出的音樂(lè)聲只在特定范圍內(nèi)傳播，范圍外就基本聽(tīng)不到聲音了，可以有效解決小區(qū)附近廣場(chǎng)舞噪音擾民的問(wèn)題，還給周邊居民一個(gè)良好的生活環(huán)境。 上圖是今年6月份頒布實(shí)施新噪聲法第八十二條的有關(guān)規(guī)定，可以看出，噪音擾民問(wèn)題是接下來(lái)要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題之一，為人民群眾創(chuàng)造寧?kù)o和諧的生活環(huán)境，免受噪音干擾。 智慧廣場(chǎng)舞設(shè)備是以清聽(tīng)聲學(xué)

明星案例|智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)助杭州西湖公園破解廣場(chǎng)舞擾民難題

01-客戶評(píng)價(jià) 以科技之力，解民生之困。 智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng) 有效解決廣場(chǎng)舞擾民問(wèn)題，助力廣場(chǎng)舞跳出困境。 西湖水域管理中心行政執(zhí)法局 徐志軍主任 02-項(xiàng)目背景 近年來(lái)，廣場(chǎng)舞在全國(guó)范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多年輕人加入到廣場(chǎng)舞健身的隊(duì)伍中，廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為真正的全民健身運(yùn)動(dòng)，深受廣大群眾喜愛(ài)。然而隨著廣場(chǎng)舞的風(fēng)靡，噪聲擾民問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮，給社會(huì)安寧帶來(lái)了一定影響。 2022年6月5日，《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》正式施行。新噪聲

智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)需要投資多少錢？

清聽(tīng)聲學(xué)的 智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng) 是攻克了定向聲技術(shù)研發(fā)而成的一款文旅惠宣傳與服務(wù)綜合體，是科技轉(zhuǎn)化的成果，可以讓廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲只在特定區(qū)域內(nèi)傳播，超過(guò)這個(gè)范圍基本就聽(tīng)不到音樂(lè)聲了，對(duì)稍遠(yuǎn)距離的居民樓基本無(wú)干擾，有效解決了廣場(chǎng)舞噪音擾民的問(wèn)題。 目前，清聽(tīng)聲學(xué)的智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)主要有3個(gè)型號(hào)：基礎(chǔ)型V1、功能型V2、綜合型V3： 基礎(chǔ)型V1是一根獨(dú)立的立柱，美觀易操作； 功能型V2是一體化豎屏，功能比較多，可搭配攝像頭、急救包、滅火器、對(duì)講系統(tǒng)等組件； 綜合型V3是V1和V2的組合體，根據(jù)需要組合，可以滿足更多人的跳廣場(chǎng)舞的健身需求。 那么，智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)需要投資多少錢？不同型號(hào)不同價(jià)格，詳細(xì)內(nèi)容，歡迎撥打清聽(tīng)聲學(xué)的產(chǎn)品咨詢電話：15262411757（微信同號(hào)），期待您的來(lái)電！

廣場(chǎng)舞大媽噪音擾民怎么解決？

廣場(chǎng)舞大媽噪音擾民問(wèn)題一直以來(lái)都是一個(gè)老大難問(wèn)題，雖然頒布了噪音防治法等相關(guān)法律，明確規(guī)定了不同環(huán)境下聲音分貝的限定和相關(guān)的處罰措施，但是在面對(duì)廣場(chǎng)舞群眾的時(shí)候，多數(shù)還是仍以教育和警告為主，因?yàn)樵诿鎸?duì)一大群人的時(shí)候（多數(shù)為中老年群眾），執(zhí)法還是有一定難度的。那么，廣場(chǎng)舞大媽噪音擾民怎么解決？有什么好辦法？ 之前處理廣場(chǎng)舞大媽噪音擾民的問(wèn)題無(wú)非是從管理、疏導(dǎo)、調(diào)整場(chǎng)地等幾個(gè)方面入手，效果可能是有點(diǎn)，但是治標(biāo)不治本！ 由清聽(tīng)聲學(xué)研發(fā)生產(chǎn)的 智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng) 采用了定向聲技術(shù)，使用后可以讓廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲在特定區(qū)域內(nèi)傳播，超過(guò)這個(gè)特定范圍，距離稍遠(yuǎn)些的居民樓基本就聽(tīng)不到音樂(lè)聲了，可以有效解決廣場(chǎng)舞大媽噪音擾民問(wèn)題。 智慧廣場(chǎng)舞系統(tǒng)的投入使用，在不影響周邊居民的情況下，不僅能滿足廣

上課用哪種擴(kuò)音器音質(zhì)最好？

現(xiàn)在很多學(xué)校選擇上課用的擴(kuò)音器會(huì)特別看重?cái)U(kuò)音器音質(zhì)這點(diǎn)，畢竟是上課用的，如果擴(kuò)音器音質(zhì)不好的話，會(huì)嚴(yán)重影響老師的上課效果，從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以，上課用的擴(kuò)音器音質(zhì)一定要好！那么，上課用哪種擴(kuò)音器音質(zhì)最好？ 清聽(tīng)聲學(xué)研發(fā)生產(chǎn)的 上課擴(kuò)音器 率先引入了聲場(chǎng)均衡概念，聲場(chǎng)均衡的意思是在教室環(huán)境中部署該擴(kuò)音器，可以讓老師講課的聲音在教室中均衡傳播，可以有效保證教室中不同點(diǎn)位之間的聲響差值在2dB以內(nèi)。 另外，清聽(tīng)聲學(xué)的上課擴(kuò)音器采用了獨(dú)特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法，讓擴(kuò)音器的語(yǔ)音清晰度STI達(dá)到優(yōu)良級(jí)別，讓老師授課聲更清晰，協(xié)助老師上課更輕松，有效提高學(xué)生的用耳舒適度，保護(hù)學(xué)生聽(tīng)力健康。 選擇上課用的擴(kuò)音器，不僅要考慮音質(zhì)問(wèn)題，也一定要考慮學(xué)生的聽(tīng)力健康問(wèn)題，因?yàn)?/p>